天才的我思维天才热门小说免费阅读_完本完结小说天才的我(思维天才)

1 天才初现我出生在农村，九六年的，那时候家里还比较穷，并没有那么富有，

好在有九年教务，才能上学。因为我没有上过幼儿园，直接跳过上的小学。小时候爱贪玩，

一下课就跑到电子吧玩，就是那个投币玩的游戏，基本不爱学习。

但是我每次都能获得第一名，家里贴满奖状。开始我感觉没什么，并没有意识到自己的天赋，

以为人人都一样。直到四年级，有一次印象深刻，我打完游戏迟到一小时，

距离考试还有半小时。我匆忙跑到教室，还被班主任骂了一顿。结果考了一百分，满分。

老师都感觉非常惊讶，同学更是满脸不可置信。你天天玩游戏都能考一百分？

这时候我才意识到与别人不同的天赋。天赋天生就有，天生没有真的没有。

这句话到现在我都感觉是对的。现在讲一下天才和普通人的根本区别。

所有的天才都不是教出来，天生就会，根本就不用教，也教不出来。以我为例，

虽然我每天去玩游戏。但是我上课也会偶尔听一下，看一下课本，基本就会了，不需要做题。

以数学为例。当老师讲一道题时，普通同学只能听到这道题的解法，并没有想太多的东西。

但是聪明的同学会举一反三，不仅把题做出来，还能用其他办法。

厉害点的同学会想到出题的用意，结合课本把有用的知识记下。而我，当老师讲之前，

我的大脑经过无数次推演，几秒钟就有了答案。但是有答案之后，看课本上知识点的内容，

解读这章它本质内容。然后会看一下后面章节，和前面章节的关系，基本全会了。

数学本身就是逻辑性的东西，基本都有关联，不能单独拿出来。一节课下来。

普通同学只学习到50%。聪明同学能学习到80%。学霸能学习到100%。

而我能学习到300%没错。不仅把前面内容巩固了，还把没有学习的内容学了个遍。

下次老师讲往后的内容，重复上面操作。甚至老师为了照顾其他同学，经常讲的很慢，

有时候无聊就想睡觉。至于回家写作业，更是不可能了。所以别人只能看见我天天玩游戏，

不做作业。实际上，我只是感觉学的太快有点无聊。可能是大脑转的太快缘故。

由于每次都考年级第一。我还记得上去演讲时候的，让我讲学习心得。

我还耿直的说：“没啥，就平时玩玩游戏就考第一了。”直接把老师和校长气的不轻。

有屁的学习心得，会就是会，不会就是不会。六年级时，女班主任还推荐我当班长。

对于一个天天玩游戏的人来说，简直就是噩梦。天天带你们去玩游戏？最搞笑的事，

有个同学举报我打游戏，说班长带头打游戏。结果，女班主任把举报我的同学骂了一顿。

有本事你也天天玩游戏考第一？当时我都惊呆了，说实话那时候的女班主任是真疼我啊！

不知道这位同学到现在还恨不恨我！很快小学就结束了。因为是九年义务，

初中也在同个地方。2 网吧风云我顺利进入了初中尖子班，

但是那时候初中就不打投币的游戏，网吧开始流行起来。我记得，

第一个带我进入网吧人就是亲哥，他也爱玩游戏。不愧是一家人，不进一家门。

CF和飞车开始流行起来，各种非主流。仿佛开启新世界的大门，彻底放飞自我。没错，

就是逃课去网吧。还有经常半夜起来去网吧。由于经常去网吧，学习成绩明显下滑。

虽然我有很强的天赋，奈何没时间学习，下滑是必须的。连上课听讲都做不到，不下滑才怪。

那时我还以为以自己的天赋，学习回来是非常容易的事。事实并非如此。

除了理科逻辑性的东西，非常好追，但是语文和英语可不好追。语文还好，毕竟是国语。

我本来就喜欢理科一些，对于英语根本就没感觉。日积月累下，语文和英语越来越差。

甚至后面只能靠蒙ABCD。我那套天才学习办法好像并全部适用。出现严重偏科，

甚至数学满分英语才50分。有的科目真的靠日积月累，哪怕你是天才也没用。

成绩也没那么突出，排名在第十左右。经常被老师出去谈话。好像也没什么用。该玩玩，

该吃吃。人本来就那样，大道理都懂，可让你做起来，没本能驱使你，压根没用。直到初二，

我参加了全省数学比赛。那些题目都非常难，甚至连高中的知识点都用上了。

而比赛前的三天，我还在拼命的刷题。这些题相当于初中的奥数题，知识点完全抽干，

用正常初中的知识点是没法做出来，必须另想办法。好在我的大脑接收知识非常快，

在难的点也轻而易举想通。多看多做几道题，就能把没有教过的知识点记住和延伸。

不出意外，我考的全省第一。给中考加50分的。老师和同学都说我是一匹黑马。殊不知。

他们根本就不了解我。只有我知道，那些题目压根用初中知识点是无法解出来的。

谁会相信我有这么逆天的天赋。但我还是爱玩游戏，导致偏科越来越严重。

这时候弥补还来的及，能考个省内最好的高中。说实话，完全没问题。但是我偏偏爱玩。

上天不会辜负每个努力的人，和欺负一个懒惰的人。不出意外。我那点成绩上不了顶级高中，

刚好上末尾的一流高中。还是我严重偏科的情况下，当然也离不开之前加的50分。

跟我一起玩游戏的几人，他们的分数连高中的上不了。他们是真玩游戏，对于学习反而厌恶。

但我对于学习并不厌恶，反而每次上课都会认真听讲，时间已经够用了。

天天八多个小时上课时间，如果再让我回去学习真的要崩溃。3 思维同化好了，

说一下我上的高中吧。这学校比二流高中强一些，比一流高中差一些。不上不下，参差不齐。

所以学校没有分尖子班。自从我进入高中才知道。很多初中的知识都是高中的延伸，

基础很重要，会影响后面的成绩，等会我再细讲。你如果初中成绩差，除非像我这样的天才，

不然你要花费别人十倍的努力。为什么是十倍，而不是两三倍？因为高中不同于初中。

仔细点你会发现，一般初中成绩好的，在高中同样成绩好。别人已经领先你三年，

同样的时间，不花费十倍的努力，根本追不上最厉害那批。除非他们像我一样爱玩游戏，

不然成绩好的不会下滑。但我高中只能用四个字形容。浑浑噩噩！我感觉上高中真的累，

身体累和心理也累。上午四节课，下午四节课，晚上两节课加上一个小时的自习。简直要命！

这种强度，每天还要接收很多新知识，所以刚才说为什么是十倍，而不是两三倍。

刚进入高一还好，充满的憧憬。活力十足。成绩突飞猛进，次次第一。我稍微一努力，

已经是普通人极限了。但好景不长，新的游戏诞生了，LOL。那时候这游戏简直太火了，

作为游戏迷，瞬间就上瘾，又重蹈覆辙。下课后就去，甚至还通宵去玩。导致第二天上课，

没精神，学不进去。成绩又又又下滑了。命中有此劫。但是最差也不会跌出前十名。

所以每当自习的时候，其他同学都是排着队问我问题。我这辈子听过最毒的毒鸡汤来了。

不少老师经常会说，不懂就问其他同学。其他同学就当巩固一下知识点。因为我思维非常快，

基本做一道题几秒或者十几秒，我的大脑已经算过一遍，剩下的时间只是填写过程需要时间。

我做题思维是非常快的。问题来了。基本其他同学没有那么快的思维，

甚至都跟不上我的十分之一。当讲解过快时，他们听不懂。于是，我开始放慢思维跟他们讲，

还要慢慢讲。就是这个放慢思维，可以说是一种慢性毒药。为了其他同学，

我的大脑不停的放慢思维，每天都在放慢。我感觉被思维同质化！思维远远不如以前，

不断下滑。关键是每天我的学习时间被占用，还不停的被思维同质化。像我这种人，