们起课、起饭、起园角落分享彼此。
然而，份甜蜜并没持续太久，麻烦接踵而至。
，里突然传些于苏瑶谣言。
之所以能陆晨宇起，因为使用正当段，甚至恶编造背其女坏话事。
些谣言像样迅速传遍个园，苏瑶瞬成为闻物。
原本些对陆晨宇怀慕女们，始联起对苏瑶排挤。
课休息，苏瑶课被刻侮辱性字；图馆借，经常现故将需藏起；园里，还到背传嘲讽。
苏瑶到非常委屈无助，试图向陆晨宇倾诉，但又让因为自己而分，毕竟还很业社团事务还处理。
而陆晨宇也渐渐察到苏瑶异样，次偶然，到几个女孩子背议论些谣言，顿烧。
陆晨宇始处追查谣言源，到些曾经参与传播谣言女，严厉质问们。
其个女被陆晨宇势吓到，支支吾吾林悦背指使。
原，林悦甘输苏瑶，便个卑鄙段破坏们。
陆晨宇首接到林悦，神充满愤失望。
“林悦，没到如此择段。
以为样就能让苏瑶吗？
错，所作所为只让更加厌恶。”
林悦从未见过陆晨宇如此样子，但仍然肯承认错误，夺理：“都事实，本就配。”
陆晨宇再与费舌，警告林悦，如果止些为，将采取更加措施。
与此同，苏瑶些谣言困扰，习成绩始滑。
课堂总无法集精力，里断回响着些难话。
次数考试，考所未分，让更加沮丧失落。
陆晨宇到苏瑶如此难过，决定帮助苏瑶起提成绩。
每放，都陪着苏瑶图馆复习功课。
耐为苏瑶讲解数题，帮助理识点，还鼓励放弃。
陆晨宇帮助，苏瑶逐渐回习信，成绩也始提。
然而，庭方面也现问题。
苏瑶父母得里谈恋，并且还因为问题响习，们非常担。
苏瑶父亲严肃对：“瑶瑶，们现处于青期，对些懵懂法正常。
但，现主任务习，而且们庭条件普通，陆晨宇样富子弟差距太，们结果。”
苏瑶试图向父母解释陆晨宇之真实，并冲。
但父母态度非常坚决，们求苏瑶陆晨宇断绝往。
苏瑶陷入两难境，边自己，边养育自己父母，该如何抉择。
陆晨宇苏瑶困境，主提苏瑶父母谈谈。
苏瑶些犹豫，但最终还同。
陆晨宇到苏瑶，诚恳向苏瑶父母表达自己对苏瑶。
“叔叔阿姨，们担们响苏瑶习，也担们庭条件差距。
但告诉们，真苏瑶，尽最努力保护，并且帮助习取得步。
因为庭条件而，反而因为善良纯真而更加珍惜。”
苏瑶父母陆晨宇话，虽然里还些担忧，但们也能受到陆晨宇真诚。
们对陆晨宇：“们并反对们交朋友，只希望们能够把握好分寸，让响业。
如果们能够到点，们也过干涉。”
得到苏瑶父母暂认，陆晨宇苏瑶都松。
们以为事逐渐好转，但更危还面。
即将举办盛庆活，每个班级都准备节目。
陆晨宇作为物，被排个节目担任主角。
而林悦利用自己系，故将苏瑶排个勤组，让负责搬具、布置台等繁作，试图让陆晨宇面丑。
苏瑶没抱怨，默默接受任务，认真好自己作。
庆活当，切都得很顺利。
陆晨宇台表演非常精彩，赢得台观众阵阵掌。
然而，节目表演到半候，突然台个具现故障，原林悦背脚，让陆晨宇台丑，从而迁于苏瑶。
幸运，陆晨宇凭借着自己应变能力，巧妙化解个危。
但很就猜到林悦谋，当着全师面，揭林悦恶。
林悦被当众揭穿，羞愧台。
件事之，林悦被记过，也终于识到自己错误，向苏瑶陆晨宇歉。
苏瑶选择原谅，希望件事能够就此结束，让陆晨宇能够继续平度过园活。