原让起霸设。
嗯，期父亲病，期缺课，也很久没专习识。
现里况好转，也应该为自己搏个好途。
好。眉弯弯，答应。
从此以，展现极习积极性。
课教里，拉着埋教里晦涩难懂数题。
老师办公里，带着，从第个老师问到最个，如饥似渴。
课堂，奋疾，偶尔神还把拽回。
……
就样，们启逆袭霸计划。
刚始并没么对劲。
还很赞许，自己也忘鞭策友，简直好枚。
自习结束铃响，沈然夸张伸个懒腰:今老师布置压轴题终于啃
故把满解题步骤作业本摊最显处，连解题过程划掉错误都保留着，引得过同驻赞叹。
啊沈然，题现竟然，真厉害
啊，满页记，考得也太细致
霸等课讲台们讲解吧。数课代表扶扶镜，请求。
次数考试刚刚及格，就班弄斧。
微微耸肩，好本满记作业本，示周围同散。
然神，就吧，题们班现只
就呀，成仙也能管们群凡活啊。
就样附煽，沈然半推半就，带着本步骤得包浆练习册，飘飘然讲台。
始切都很顺利，捏着背对板，颇几分霸拯救普通同样子。
但。
讲到最，卡壳。
教排，清晰捕捉到焦灼。
先办法拖延，带着回顾遍步骤，美其名曰复习。
台同们当然很捧，称讲得比老师还细致，照顾到基础同。
又讲到刚才卡壳方，把个都埋作业本，僵悬空。
见