第4章
许缓氛，笑笑，抬拿夹数课本里试卷。
宋微收纳能力很，面摆放着各科试卷资料，像面两个活宝。
到翻试卷，就始互相怀疑，直到翻加，更加确信同拿自己试卷。
就，绝对！
“老王题奥数准，确实很难。记得昨布置奥数题相似，比简单些，们以从题入。”
祁郁嗓音平缓，语调急，很，无论么事，都能妥善解决，留好印象。
宋微还晃神，该如何跟祁郁相处，毕竟夜两还坦诚相对，鬓厮磨。
直到试卷平翻，题空，还用铅着“奥数真无聊”，字迹清秀，就能瞧自己字迹。
宋微捡起橡皮擦，速将字擦干净，极力掩饰：“肯定位罗青峰，又胡试卷。”
祁郁眸谙望着。
位，胖胖，抬起打瞌，豆处瞅瞅，“谁？谁叫？”
终于将字迹擦干净，宋微松。
“没系，次再，就，帮教训。”祁郁顺着话讲，没拆穿。
宋微没回话，当作没见，擦完试卷，紧张回子，紧紧盯着面熟悉而又陌试卷。
杀，到个段好，偏偏，么都，都忘得差。
祁郁伸指，弹弹橡皮，望着空试卷。
“题些难度，但比老王好些，只需作条辅助线。”
音很好，眉带笑，似乎润无害，面唇，眉褐，漆眸全然认真。
“将个式子代入就，得k值，也就第问键方，用k值以求...”
考虑到宋微刚接奥数甲卷，祁郁语速放得很，怕懂。
若期宋微肯定能懂，现宋微，公式都忘。
祁郁着皱巴，唇瓣咬得通，半晌憋句，“嗯，。”
“....”
方才还怀疑被么脏附。
现，并没。
“没懂？”祁郁很善解，次没等“哦哦，”，接着拿起将图形再遍，辅助线讲述含义，
“再讲遍，次个过程，以喊。”
宋微敢抬，因为两距实太。
淡淡皂角都能清晰闻到，穿着相，松袖子略微朝捋捋，节腕。
“.....”宋微。
祁郁鼓励，语更加柔，“，里？”
得越越，得钻斗里，“厕所。”
完，通着，猛站起，连都，到教边第排，拉着好友袖子，“厕所吗？”
周点点，放，跟着宋微起。
祁郁望着拽着周教，还握着。
“么况？么宋微，惹？”位洪涛疑惑问。
“。”祁郁偏过，此刻也笑，平回答。
“么回事？难老王训，还难受？”
祁郁沉默放，“能舒。”
厕所。
排龙着，很女都清洗，同笑。
周将宋微龙掉，拿两张递，疑惑：“今么焉？还为老王罚站难过？”
宋微擦着珠，沉默摇。
周考a部认识同里玩得最好，始按照成绩分到班候，宋微跟每个同都相处很好，没么亲疏之分。
相恬，性子跟祁郁点相似，为处事，细致周到，从与。
至于周玩好，主因为也打算特招，数最擅科目，通过奥数竞赛保送，遇到题经常询问宋微祁郁，往，过，熟悉很。
“能能跟换位子？”回班，宋微丁冒句话，将周吓。
“么突然换座位？吵架？”
宋微总能告诉实，然该当成精神病。
皱眉着，“反正就跟同，就帮帮吧，得已苦衷。”
周叹，“也帮，奥数么好，巴得换位子呢。咱班座位刚按照成绩排名选，还没到个期，老王肯定同们私换。”
到老王张威武屈，宋微沉默。
课***响，瞅着到教，周没料到拐角处向办公。
“先回，用等。”
宋微撂句话，朝办公。
课***响起，班语文老师，堂课正式始。
祁郁直向，到铃响，面周，就个，宋微没跟起。
全班，就祁郁边位子空。
“祁郁。”语文老师叫名字，询问“宋微？”
周忍望，只面改：“被数老师叫，搂作业本。”
讲台，语文老师点点。
办公，半老师都课，其都埋赶教案，部a最好私，教质量最好，自然也抓得紧。